بررسی اثر بخشی آموزشهای زیست محیطی در زمینه مدیریت پسماند شهری به مربیان بهداشت مدارس منطقه 12 آموزش و پرورش شهر تهران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده محیط زیست
- نویسنده مریم عسگری ورجانی
- استاد راهنما محمد رضوانی مریم لاریجانی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1392
چکیده
افزایش سریع جمعیت ،توسعه و پیشرفت فن آوری و تمایل بشر بر افزایش مواد مصرفی و در نتیجه ازدیاد مواد زاید و همچنین مدیریت نامناسب سیستم جمع آوری زباله در جوامع بشری مخاطرات عدیده بهداشتی و معضلات زیست محیطی را در پی داشته است و تنها یکی از پیامدهای این وقایع تولید میلیونها تن پسماند شهری است .توجه به اهمیت مدیریت صحیح پسماندها در مبدا تولید و استفاده از روشهای اصولی و مناسب جمع آوری فدفع و بازیافت می توان علاوه بر تقلیل مخاطرات بهداشتی کمک قابل توجهی به حفظ منابع طبیعی نمود.امروزه یکی از کار آمدترین سازو کارهای مدیریت شهری در ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی و رفع معضلات و مشکلات شهری بویژه مدیریت پسماند ،بهره مندی از فرایند آموزش به ویژه آموزش های همگانی و بالاخص سنین مدرسه می باشد و عدم توجه به آن موجب رکود نقش افراد و فراهم نشدن شرایط توسعه پایدار خواهد شد.تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان تاثیر آموزش بر سطح آگاهی مدیریت پسماند مربیان بهداشت منطقه 12 تهران پرداخته است .بنا بر تحقیق انجام شده ارایه آموزشهای مرتبط با حوزه مدیریت پسماند ،توانسته در یک سطح مطلوب منجر به افزایش معنی دار سطح دانش مربیان بهداشت باشد.(p<./..l )
منابع مشابه
بررسی اثر بخشی آموزشهای زیست محیطی در خصوص آلودگی هوا ( دو پارامتر مونوکسید کربن و ذرات معلق) به مربیان علوم تجربی مدارس راهنمائی منطقه 3 آموزش پرورش شهر تهران
بسیاری از مشکلات زیست محیطی ، به خاطر عدم آگاهی های انسان از مسائل محیط زیست می باشد . برای حفاظت از محیط زیست قبل از هر چیز باید گروه های انسانی را آموزش داد و این آموزش باید با هدف درک محیط و طبیعت و دوستی با آن باشد و برای همه سنین و همه سطوح به صورت رسمی و غیر رسمی تامین شود . آموزش های زیست محیطی باید از خانه شروع شود و در دبیرستان و مقاطع بعدی ادامه یابد و در واقع باید فرآیندی مادام العمر...
بررسی تأثیر آموزش محیط زیست بر ارتقای دانش، نگرش و مهارت معلمان مقطع ابتدایی منطقه 12 آموزش و پرورش تهران
پژوهش حاضر با هدف «بررسی تأثیر آموزش محیط زیست بر میزان دانش، نگرش و مهارت معلمان ابتدایی منطقه 12 تهران» به روش تجربی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان ابتدایی منطقه 12 تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 60 نفر انتخاب گردیدند. ضمن تقسیم گروه نمونه به دو گروه 30 نفری شاهد و گواه، از هردو گروه پیش آزمون گرفته شد. برای گردآوری داده‌های مربوط به پیش آزمون و پس آزمون، از یک ...
متن کاملبررسی آثار اجتماعی و فرهنگی آموزش شهروندان در زمینه مدیریت پسماند شهری (مطالعه موردی محله نیروی هوایی منطقه 13 شهرداری تهران)
هدف از مطالعه حاضربررسی آثار اجتماعی و فرهنگی آموزش شهروندان درزمینه مدیریت پسماند در محله نیرویهوایی منطقهی 13 شهرداری تهران می باشد. در این مطالعه، روش پژوهش ازنظر مسیر توصیفی تحلیلی، ازنظر زمان مقطعی، ازنظر هدف کاربردی و ازنظر میزان ژرفایی پهنانگر است. برای گردآوری اطلاعات نیز از روش اسنادی و میدانی استفاده شده است که قسمت میدانی شامل مصاحبه های عمیق و انجام فوکوس گروپ می باشد. جامعهی ...
متن کاملتحلیلی بر عوامل و فرایندهای کلان اقتصادی، زیست محیطی و مدیریتی موثر بر زیست پذیری شهری مورد پژوهش : محله های منطقه 12 شهر تهران
توسعه روزافزون جمعیت شهری و کاهش کیفیت شرایط زیست در شهرها از یک سو و جایگزینی رویکردهای کیفی به جای توجه به استانداردهای کمی از سوی دیگر باعث طرح و رونق یافتن موضوعاتی نظیر زیست پذیری شهری شده است که در مقیاس ها، قلمروها و ابعاد مختلف قابل بررسی است. بر خلاف روش معمول مطالعات در زمینه زیست پذیری که آن را حاصل شرایط و وضعیت کنونی یک مکان می داند، ایده پژوهش حاضر بر اساس قبول زیست پذیری به عنوان...
متن کاملبررسی تأثیر آموزش محیط زیست بر ارتقای دانش، نگرش و مهارت معلمان مقطع ابتدایی منطقه 12 آموزش و پرورش تهران
پژوهش حاضر با هدف «بررسی تأثیر آموزش محیط زیست بر میزان دانش، نگرش و مهارت معلمان ابتدایی منطقه 12 تهران» به روش تجربی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان ابتدایی منطقه 12 تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 60 نفر انتخاب گردیدند. ضمن تقسیم گروه نمونه به دو گروه 30 نفری شاهد و گواه، از هردو گروه پیش آزمون گرفته شد. برای گردآوری داده های مربوط به پیش آزمون و پس آزمون، از یک ...
متن کاملارزیابی و آماده‌سازی مربیان مهدکودک‌ها برای آموزش محیط زیست به کودکان (مطالعه موردی: شهر تهران)
مقدمه: شکل‌گیری نگرش‌ها، ارزش‌ها، تعهد و مهارت‌های مورد نیاز برای حفظ و پشتیبانی محیط زیست در افراد از سنین پایین آغاز می‌شود. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی و آماده‌سازی مربیان مهد کودک‌ها برای آموزش محیط زیست به کودکان می‌باشد. روش: روش تحقیق این پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش را مربیان مهد کودک‌های شهر تهران تشکیل می‌دهند. یافته‌های مربوط به میزان سواد زیست محیطی از طر...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده محیط زیست
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023